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岡山大学アドミッションセンター | 論文
- 統計教育用教材の開発(日本計算機統計学会 第19回大会)
- FLASHを利用した統計教育コンテンツの開発(一般講演IV)
- 統計教育のためのWeb教材(第17回日本計算機統計学会大会報告)(セッション1)
- 統計教育マルチメディア教材の開発(セッション5)
- 密度推定におけるバンド幅の選択 : Least Squares Cross Validation法について(セッション4)
- D-5 統計教育のためのWeb教材(企画セッション:ネットベースの統計環境の利用と応用)(2003年度統計関連学会連合大会記録(日本統計学会第71回大会))
- Webを利用した統計教育コンテンツの開発
- Webを活用した統計教育教材の開発
- 統計教育のための Web 教材
- 統計教育のための Web 教材
- シミュレーションを活用した統計学教育教材とその利用
- 5A-2 地理統計データの異方性の修正について(セッション5A)
- GoogleMapsを用いた地理統計データの可視化 (特集 統計データの可視化)
- 地理統計データのバリオグラム推定におけるカットオフの選択とその検証(一般セッションIV)
- 地理統計解析システムにおけるSVGの利用について(セッション5, 日本計算機統計学会第18回大会報告)
- バリオグラム推定におけるカットオフの選択について(日本計算機統計学会 第19回大会)
- 空間データのモデル選択について(第17回日本計算機統計学会大会報告)(セッション4)
- 地理統計解析システムにおけるSVGの利用について(セッション5)
- 空間データのモデル選択について
- 密度推定におけるカーネル関数とバンド幅について