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岡山労災病院放射線科 | 論文

• 数学科授業の計画・評価に研究の側面を使う:大学院授業に授業研究を取り入れる試み
• 子どもの授業中の問題解決における他者の影響:算数科「こみぐあい」の調査から
• コミュニケーション手段の創造と修正 : 数学的コミュニケーションにおける学習の側面を考える(数学的コミュニケーション分科会,第42回数学教育論文発表会「課題別分科会」)

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