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岐阜県立岐阜工業高等学校 | 論文
エルサルバドルへの派遣経験から(開発途上国における優れた授業と授業研究〜協力隊員の活躍とJICAプロジェクトを事例に〜)
ポートフォリオ評価を活用した授業実践 : 「工業技術英語」における生徒の国際理解能力の向上とその過程の検証
プログラム学習による ABC 化学の指導の実践例
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