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岐阜大学大学院教育学研究科教職実践開発専攻 | 論文
教員免許状更新講習の試行 : その成果と課題
A-SIT(Aggression Situation Scenario for adolescents)による攻撃動機の比較文化的検討
SO-SIT(MB/MG)の日本と西ドイツの比較を中心とした検討
高校生における達成動機と学業成績の関係
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