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山形医療技術専門学校 理学療法学科 | 論文
- 944 学習方略の違いが学習の転移に与える影響(第2報)(教育・管理系理学療法6,一般演題ポスター発表,理学療法の可能性,第41回日本理学療法学術大会)
- 10m歩行所要時間測定の検者内信頼性について
- 510 客観試験の有効性に関する研究(教育・管理)
- 502 本校学生の解剖・生理学的知識の発達過程(教育・管理)
- 501 本校学生がもつ解剖学的知識の性質(教育・管理)
- 500 本校学生がもつ生理学的知識の性質(教育・管理)
- 245 理学療法士と理学療法学生における知識の差
- 96 環境変化が転倒に与える影響 : 老人保健施設入所から退所後にかけて
- 632. 周辺記憶量と成績の関係
- 538. 筋活動が位置覚に与える影響
- 268. 理学療法学生の志望度変化について(第3報) : 理学療法に対するギャップ
- 267. 学生の学習スタイルの違いと成績の関係 : 目標推進型とデータ推進型の比較
- 理学療法領域におけるスキーマの発達過程 : 先行オーガナイザーを用いた検証(2001年度研究助成論文)
- 動作介助における介助量と対象者の筋活動量の関係 : 老人保健施設における理学療法士の役割の検討
- 積雪でも外出可能な高齢者の身体能力レベルに関する検討 : TUGTを用いての検討
- 457 筋電図平均加算法によるヒト母指球筋から橈側手根伸筋への促通の解析(理学療法基礎系9)
- ケア・クラークシップの教育効果と課題
- 動作介助における介助量と対象者の筋活動量の関係 : 老人保健施設における理学療法士の役割の検討
- 1361 神経筋電気刺激とデジタル動画・波形実時間同期収録装置(The Teraview)を用いた手根伸筋群の作用の解析(骨・関節系理学療法40, 第42回日本理学療法学術大会)
- 4.ヒト手根伸筋群に対する神経筋電気刺激を用いた解析(第20回 日本リハビリテーション医学会 東北地方会)