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山口大学教育学部付属光中学校 | 論文

• 自ら考え,つくる力を育てる指導 : 数と式・関数の事例より
• 7-18 自ら考え,つくる力を育てる指導
• 6-13. つくる数学と学習意欲 : 確率の指導
• 認知と情意の両面に訴える英語の学習指導

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