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就実大学薬学部 | 論文
- 本シンポジウムの目的について(シンポジウム27 臨床薬学アドバンス教育の構築 : 他学部・他施設との連携教育-(国立大・私立大の取り組みから学ぶ),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- 改良メチル化DNA検出法が遺伝子発現研究を促進する!
- 第18回日本バイオイメージング学会学術集会を終えて
- PDZドメインの折りたたみ過程で生じるミスフォールド中間体の構造的特徴
- P-107 定量的リアルタイムPCR法と主成分分析法による遺伝子傷害性肝発がん物質と非遺伝子傷害性肝発がん物質の識別(ポスターセッション)
- 薬学教育6年制とこれからの展望 病院実務実習におけるSGDの効率的な進め方に対する提案
- キャピラリー電気泳動法による血清中抗てんかん薬の定量
- 就実大学薬学部における早期体験学習の実施と評価 : 事前事後のアンケート調査から
- P-106 多段階発がんとクローン増殖モデルにおける年齢別因子曝露と影響 : 喫煙と放射線への適用(ポスターセッション,安全・安心のための知的ネットワークの構築:分子生物学的からレギュラトリーサイエンスまで)
- 岡山大学大学院医歯薬学総合研究科膜情報解析学研究室を訪ねて
- 薬学実務家教員の実態に関する調査研究
- 病院・薬局実務実習における緩和ケア教育とその効果に関する検討
- P-022 グアノシンと次亜臭素酸の反応生成物(I.変異原性・遺伝毒性,ポスターセッション)
- P2-637 薬学部アドバンスト科目におけるPBL型シミュレーター演習によるフィジカルアセスメント教育方略の評価(薬学教育(その他),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-649 薬学生の共感的態度に与える模擬患者の影響(薬学教育(その他),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-622 実務実習生に対する性格分析を用いたコミュニケーション教育プログラムの導入(薬学教育(実務実習),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P2-622 長期実務実習における抗HIV薬模擬服薬体験実習の評価 : 自動服薬記録瓶(MEMSボトル)を用いた取り組み(薬学教育(実務実習),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-580 高齢者糖尿病患者のインスリン使用実態調査及び補助具の有効活用に関する検討(糖尿病,ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-104 抗がん薬のバイアル表面汚染の微量分析 : 各社パクリタキセル製剤の結果(がん薬物療法(無菌調整・暴露対策),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P-064 ENU誘発p53変異頻度の継代培養過程における経時的変化(IV.機能解析,ポスターセッション)
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