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大阪キリスト教短期大学 | 論文
- ルカ福音書のコヒアレンスとその人物描写I
- ルカの律法理解の一考察 (大阪キリスト教学院90年記念号)
- ルカ福音書の「誕生物語」人物考
- 物語批評(Narrative Criticism)をめぐって : マタイ福音書より
- ルカ福音書におけるPeriphrastic"διδασκω"の一考察 (大阪キリスト教短期大学40周年記念号)
- イエスをめぐるユダヤ教宗団 : マタイ福音書における一考察
- ジョン・ウェスリの聖書解釈 : 「至福の説教」に関する一考察 (大阪キリスト教学院85年記念号)
- 190 幼児期の道徳教育 : 明治前期の保育内容から(口頭発表II(保育思想・保育理論4))
- 幼児期の道徳教育 : 学習指導要領との比較を通して
- 大阪府の就学前施設に在籍の日本語を母国語としない親をもつ子どもの保育・生活実態調査 報告
- 保育における小グループ活動(2)
- Reggio Emilia教育 : 成立期の社会的背景を中心に
- 308 スイス・チューリヒ州における小グループ活動
- 保育における小グループ活動(1)
- 243 アガッツィ法とモンテッソーリ法の「言語教育」 : その歴史的意義の変遷
- 176 19C後半イタリアの子ども観 : アガッツィ法・モンテッソーリ法の背景として
- モンテッソーリ法とアガッツィ法における「具体性」 : 感覚教育を中心に (大阪キリスト教学院85年記念号)
- モンテッソーリ法ヒアガッツィ法における「具体物」 : 感覚教育を中心に
- 240 モンテッソーリ法とアガッツィ法 : 「感覚教育」の比較研究
- モンテッソーリ法とアガッツィ法の「日常生活の練習」の比較研究