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名城大学人間学部 | 論文
- 2B3-B7 知の創成と教育心理学(我が国のこれからの卓越性の科学教育と教育課程編成-"科学がわかる教育"から"科学を創る教育"ヘ-,自主企画課題研究,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- K513 生涯発達における自己の諸相(8) : パーソナリティ(Big-Five)と婚姻状況および就職の関連(口頭セッション85 生涯発達)
- 自動車用遠赤外線画像の表示特性とドライバの認知特性
- 自動車用暗視装置における赤外線人間画像によるドライバの認知特性
- 赤外線を用いた自動車用暗視装置における人間像の認知
- 赤外線カメラで撮影した画像における人間像の認知と検出
- 自動車用オーグメンテッド・インタフェースの可能性
- 視野制限による奥行知覚劣化特性と視覚情報処理過程
- 空間周波数高周波成分の重畳表示による距離情報補正手法に関する研究
- 視距離の異なる視対象の認識における視線移動が伴う場合のアコモデーション応答特性
- 継時的に空間に呈示される視標の発見応答性から示唆される視覚的注意の拡散モデル
- 自動車における有彩色表示像の知覚特性
- 色相別空間周波数特性に基づく多色表示文字情報の認知モデル
- 中程度の白内障による発光型文字の知覚
- K514 生涯発達における自己の諸相(9) : パーソナリティ(Big-Five)ときょうだい構成(口頭セッション85 生涯発達)
- K512 生涯発達における自己の諸相(7) : 全入時代における大学進学理由(口頭セッション85 生涯発達)
- デート中の性行動の期待と正当性についての男女の認知差 : デートの誘いとデート内容が及ぼす影響
- 性に対する態度および性行動の経年変化とそれらの規定因 : 3回の調査データの比較
- 都市空間における方位・方向情報の知覚と認知モデル
- 在宅閉じこもり高齢者の現在の生活についての思いに関する質的研究