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名古屋外国語大学外国語学部英米語学科 | 論文

• 家庭教師の存在意味と作品の持つ曖昧性 -ヘンリー・ジェイムズの『ねじの回転』試読-
• マーティン・スタナード作、『ミュリエル・スパーク伝記』 : スパークの「作品と人生の関係」とスタナードの"the nevertheless idea"
• The Possibility of Teaching American Sign Language as a Foreign Language in Japanese Universities
• 繋辞の「ダ」と「である」
• フォークナーの二つの町 : 小説家と脚本家の間 : The Road to Glory を中心に
• 分裂文の「ダ」
• Implications of Teaching ALS to Japanese Hearing Students
• m-learningにおける携帯電話使用の可能性
• 「e-Japan戦略」によるe-Learningの普及について
• 存在文の特性--Brentano,Marty
• 辞書におけるuser-friendliness--語義記述を中心に
• Semantic Agreement現象について
• Japanese Interrogative Sentences Revisited*
• Another Function of Da and Desu in Japanese
• Interrogative Sentences and a Question Marker in Japanese
• Negation in Japanese Copular Sentences
• On the Categorial Status of the Copula in Japanese
• The"QF"Phenomenon and the Multiple Focus Cleft
• The Structure of Couplar Sentences--From the viewpoint of the Argument and Predicate
• On the Analysis of Japanese Clefts in Hasegawa(1997)

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