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千葉県立船橋高等学校 | 論文
- ポスト選抜社会の進路分化(進路と教育(3))
- 塩化ナトリウム単結晶を作る-溶融塩からの結晶の引き上げ
- 液体から偏光膜を作る : 酢酸ビニルよりポリビニルアルコール偏光膜を作成(デモ実験虎の巻)
- 塩素とスズからできる液体物質
- 塩素と鉄・銅との反応 : 簡易装置による実験方法とその反応生成物について
- 鉄 (II) イオンとクロム (III) イオンを使った二次電池(デモ実験虎の巻)
- 小学校新規採用教員の理科指導に関する実態 : 理科の有用感・探究的態度・理科指導の自信等の観点から
- 11 教員養成大学における仮説設定能力育成のための指導経改善に関する試み(平成17年度日本理科教育学会北陸支部大会)
- これからの理科教員養成には何が必要か? : 教員養成大学における指導法改善への試み(科学教育人材育成の課題と展望, 平成16(2004)年度第6回研究会(第4部会「科学教育人材養成研究部会」))
- 授業「濃尾地震をめぐる人々」を実施して -地学史と地震史をSTS教育の視点から教材開発する試み-
- 高等学校生物におけるトレーサ実験
- 『栄花物語』正編における非御堂関白系哀傷歌の存在意義 : 小野宮家関連哀傷歌を中心に
- 食生活学習の内容と日本の食料問題 : 家庭科と社会科等の比較を通して
- 溶液の性質 : 凝固点降下についての実験
- 22 高校化学における塩の水溶液の電解とその生成物(第 2 報)(昭和 41 年度全国理化教育大会富山大会化学部門, 化学教育関係研究発表の講演要旨)
- 電解反応における異常現象(日本化学会第 19 年会, 化学教育関係研究発表の講演要旨)
- 高校化学における塩の水溶液の電解の電解とその生成物(第一報)(昭和 40 年度全国理化教育大会岡山大会化学部門, 化学教育関係研究発表の講演要旨)
- 塩化ナトリウム単結晶を作る : 溶融塩からの結晶の引き上げ(化学実験虎の巻)
- 塩素と鉄・銅との反応 : 簡易装置による実験方法とその反応生成物について
- 実践を通して明らかになった理科基礎の課題