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北海道情報大学大学院経営情報学研究科 | 論文

• 協調コミュニケーンョン環境の構築について
• プログラミング学習支援システムBEginer/1の開発
• プログラミング学習支援システムBEginer/1の開発
• D-15-25 ARCS動機付けモデルに基づくプログラミング教材の試作(D-15.教育工学,一般セッション)
• プロジェクションマッピングを用いたぬり絵ツールにおける投影像と距離の関係

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