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北海道学芸大学岩見沢分校 | 論文
北海道渡島国北海道学芸大学生物教育尻岸内臨海実験所附近産海藻目録 (第1報)
デュルケームの教育思想と教育の主体性
7. ルソーにおける自然概念について : エミールにおける教育主体の探究のために
Finsler 及び Cartan 空間の間の対応への或る考察
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