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九州共立大学経済学部 | 論文
- 教室での学習者の質問生成に関する研究の展望
- PD103 小学校において質問が生じやすいのはどのような授業なのか : 「授業(社会,理科,学級会)の特徴の違い」による質問生成活動の程度の違い(ポスター発表D,研究発表)
- 小学生は授業中に質問を思いついているのか : 疑い知ろうとする気持ちの生起と教師に対する質問生成・表出との関連
- 話し合う力を教室で育むには (特集 コミュニケーション能力を育む)
- PE81 どうすれば小学生は授業で質問することができるようになるか(2) : 質問生成を中心にした対話型模擬授業セッションの質的分析(教授・学習,ポスター発表E)
- どうすれば小学生は授業で質問することができるようになるか : 質問生成を中心にした対話型模擬授業セッションによる介入の試み
- 朝市による都市農業存続の可能性に関する一考察--大阪府寝屋川市を事例として
- 生産緑地法改正と都市農家の対応--大阪府寝屋川市を事例として
- 都市農業存続の可能性に関する一考察--寝屋川東部地域の朝市による地域交流を事例として
- 系統農協の指定市場政策に関する一考察 : 宮崎県青果物をめぐる産地市場系統との集分荷兢争の構図
- 筑豊地域振興における地域情報化の役割とその展望 ((共同研究)遠賀川流域経済圏の社会と文化(中間報告))
- 農産物過剰段階におけるみかん中核産地の実態
- 「食料を持たない日本経済--農業・農村の再生を考える」農林中金総合研究所編
- 川下主導再編下における多品目出荷型野菜産地のマーケティング戦略 : 福岡県みい農協および北野町K集落を事例に
- 福岡県における農協系統のマ-ケティング