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久留米大学心理学研究科 | 論文

• PG086 話し合いを意図した「予習」が道徳学習に及ぼす効果 : LTD話し合い学習法に基づく授業実践
• LTD話し合い学習法を活用した授業実践の試み--小学5年生国語科への適用

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