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中部大学人文学部 | 論文
- 「大東亜戦争」下の映像教育
- PF92 他者のアイデアを評価することが仮説変更に及ぼす影響(教授・学習,ポスター発表F)
- PF2-28 中学校社会科で読解力がどのように育成されているか : 授業の時間配分からの分析(教授・学習)
- 学びの共同体をめざす犬山市の教育改革と保護者の意識実態
- PF038 問題場面での中学生の内的要因と教師に求める言葉かけとの関連
- 回復力、弾力のあるこころ--レジリエンスの心理学 (特集 くじけない心を育てる) -- (くじけない子に育てる)
- 英語学習者の言語習得に関するデータとその言語理論的位置付け
- 企業が学生に求めるもの--企業説明会に参加した企業へのアンケートから
- 近代日本帝国における植民地支配の特質(第一部 寄稿論文集)
- 学科選択満足度に関連する要因--1998年度から2010年度までの新入生の分析
- こころの「強さ」を育てる(2)見えるのか、見えないのか、それが問題だ
- こころの「強さ」を育てる(新連載・1)「今そこにある危険」はどこにあるのか
- 「人に厳しい」人たちを考える (特集 「やさしさ」を育てる) -- (やさしさのあり方を問う)
- 「生まれ変わり」事例としての『勝五郎再生記聞』
- ネパールで輪廻転生について考える (portfolio 科学の構想力)
- 図書館利用者にとってのわかりやすさ-理解・スキーマ・空間認知
- 現実の環境における整列効果の再現性(岡本勝教授追悼号)
- 移動を表す日本語動詞の意味と格表示 : 「わたる」を例として
- 学ぶということ : 岡本勝先生の思い出(岡本勝教授追悼号)
- 退行催眠時の「過去生」記憶の検証(スピリチュアルな現象とそれが示唆する人生の意味,第31回生命情報科学シンポジウム)