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一橋大学大学教育研究開発センター | 論文
- 1.高等教育におけるパスウエイ分析の有効性 : 理論と実証から(III-2部会 若者と進路,研究発表III)
- IRでつなぐ評価、教育、支援 : 教育と学習の実質化を目指して
- 授業外学習を促す授業開発の実践
- 5ZF-1 選別機能を持ったweb注釈システムの提案(Web応用,学生セッション,インタフェース,情報処理学会創立50周年記念)
- 5Q-6 WEBサイトの階層構造の可視化による情報収集支援システム(情報アクセス技術,学生セッション,データベースとメディア,情報処理学会創立50周年記念)
- 5N-7 マルチコアプロセッサ向けに並列化したDeformed Marching Cubes法とその評価(アルゴリズム,学生セッション,ソフトウェア科学・工学,情報処理学会創立50周年記念)
- 3L-7 プロセスの保存と復元によるGUIアプリケーションの起動高速化(分散・並列OS,学生セッション,アーキテクチャ,情報処理学会創立50周年記念)
- RB-002 Hussa: スケーラブルかつセキュアなサーバアーキテクチャ : 低コストなサーバプロセス実行権限変更機構(ソフトウェア,査読付き論文)
- 嘘と歴史(上)
- ジャン=リュック・ナンシー著作目録 (特集 ジャン=リュック・ナンシー)
- 重要論文検索システムIaskの実装と評価
- 「金持ちとラザロの譬え」の黙示文学的背景
- ストイケイアから推測されるパウロの論敵の思想
- 嘘と歴史(下)
- TCPにおけるSTUNを用いた対称型NAT越え手法の実装と評価
- OpenFlowネットワークにおける経路情報の通知手法に関する提案
- 盲目と閃光--視覚の病としてのトラウマの原点には爆発がある
- 「レポート・論文の書き方」相談事業
- 大学教育の投資性と消費性
- 哲学者、小説家、比較文化研究--ハイデッガー、クンデラ、ディケンズ
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