KATO Noriko | Department of Social Welfare, National Institute of Public Health
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概要
論文 | ランダム
- 解題 "学校力""教師力""人間力"を高める教育制度改革の展開 ([日本教育制度学会]第14回研究大会報告) -- (公開シンポジウム 教育制度改革のめざす"学校力""教師力""人間力"を考える)
- 学校評価ガイドラインの活用による学校力の構築 (特集 学校評価の充実と推進)
- スクールリーダー教育の実践(5)学校改善ストラテジー型カリキュラム開発
- 新しい職の設置と組織運営上の課題 (特集 新しい職の設置と組織運営体制の確立--副校長・主幹・指導教諭に期待されることは何か)
- 教師の教育力向上と学校・大学改革