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NOH S. | IFERC, JAEA
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英語の能動受動態と日本語の自動詞構文 : 特に「属性描写」と「話し手の見解」という観点から
玉井康之著, 『北海道の学校と地域社会-農村小規模校の学校開放と地域教育構造』, 東洋館出版社, 1996年
日本教育経営学会第32回大会報告
学校改善を困難とする状況 : コメンテイターとして(学校改善研究の課題)
肝内門脈による肝シンチグラム欠損像--門脈圧亢進症の新しい所見
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