片山 実奈 | 中川企画建設
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概要
論文 | ランダム
- ケース・スタディテーマからみた看護教育の評価
- 「ともに生活し、よさを観る」ことから計画の作成へ (特集 子どもを知る・教育計画をつくる--新年度の必須事項) -- (子どもを知る・教育計画をつくる)
- 看護に求められる障害観--障害児への看護体験前・後の障害観の比較
- 座談会 これからの学校における評価の在り方と指導 (特集 これからの学校における評価の在り方と指導)
- 『盲学校、聾学校、養護学校就業促進に関する調査研究』の取り組みから--地域社会につなぐ就業支援体制の構築 (特集 就業支援の充実)