丸本 一弘 | 筑波大数物:筑波大学際セ:JSTさきがけ
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概要
論文 | ランダム
- 実践力のある看護師の育成をめざして--特色を活かしたカリキュラムの構築
- 2年課程における長期業務経験者の学習に影響する要素--5事例の2年間の経過より (第38回 全国自治体病院学会(福岡)看護教育分科会の記録)
- 老年期の対象を理解するための体験学習の効果--擬似体験"INTO AGIMG"前後のレポート分析から
- 2年課程の長期業務経験者の臨地実習における自己教育力の変化--自己の対象化と統制の側面を視点に
- 老年期にある人を統合的に理解できる老年看護学--老人の人生を共にたどる学習方法を生かした展開