嶋津 岳士 | 日本救急医学会救急医学領域教育研修委員会救急医学教育カリキュラム検討ワーキンググループ
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- 高等教育改革の相互行為分析 : ビデオ・エスノグラフィー研究の狙いと工学部都市工学演習の実際
- 共同活動において即時的に相互評価を行える携帯端末の開発(協調学習・CSCL/一般)
- 児童相談所によって記述された事例にみる「児童虐待」の構成過程 : 解釈の前提としての専門性
- 至適運動の意義
- Social Problems and Critical Ethnomethodology