石井 悠衣 | 阪府大工:JST-ALCA

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概要

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論文 | ランダム

• クラスづくりに役立つ生徒指導(19)学級ごとに教育活動の基本構想を掲げてみる
• クラスづくりに役立つ生徒指導(18)いじめ予防に向けた日常的な取り組み
• クラスづくりに役立つ生徒指導(17)いじめ情報の把握に向けた初発的働きかけ
• クラスづくりに役立つ生徒指導(16)生徒が懸念する事例への初発的対応
• クラスづくりに役立つ生徒指導(15)生徒から学級担任への要望(2)

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