柴田 昌三 | 京都大学フィ-ルド科学教育研究センタ-
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概要
論文 | ランダム
- 散逸エネルギー計測による切欠試験片の疲労限度の評価
- 「第16回国際貝形虫シンポジウム」参加報告
- 私にとっての「戦後教育50年」 (論争から学ぶ「戦後教育50年」)
- 問題は未解決のままに低迷か (「出口」論争10周年--何が残ったか) -- (「出口」論争に参加して--何が残ったか)
- 変動する社会は自己教育力を求める (自己教育力育成のための授業改革案) -- (教育目標としての自己教育力がなぜ問われるか)