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Kori Hiroshi | Ochanomizu Univ:CREST
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特集 大学の人権・同和教育
持続可能な社会づくりの駆動力としての人権教育--「第三次とりまとめ」活用のために
人権意識を高めながら、公害から生活環境を守ろうとする子どもを育成する社会科学習指導の工夫--小学校5学年「よみがえれ!水俣」の実践
中国の人権問題をめぐって
教養講座 人権関係諸条約概説(10)
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