中島 吾一 | 慶応義塾大學
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概要
論文 | ランダム
- 『潤一郎訳源氏物語』(「旧訳」)の表現特質
- 成人学習支援者に関する一考察 : さまざまな状況における学習支援者
- 翻訳 ビビアン W. モット「職場での専門知の開発」
- 省察的実践の展開過程と開かれた協働研究のサイクル ([日本社会教育学会]2008年度六月集会 プロジェクト研究) -- (専門職大学院構想と社会教育の役割/コミュニティ学習支援専門職大学院の実践--省察-構想-職場での省察的実践を支える開かれた協働探求のサイクル)
- グループ活動による事業の企画・実施・省察を通した学び--2007年度東京学芸大学「公民館実習」実践報告