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平松 尚樹 | 名古屋市南陽中
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名古屋市南陽中 | 論文
4-13 自ら考える力を育てる指導 : 空間図形をその構成要素に着目してとらえさせる指導を通して
5-3 空間概念を形成する図形指導 : 立体の切断を中心にして
8-11 自ら考える力を育てる指導 : 基礎的基本的な内容の指導を通して
5-2. 1年生の統計指導 : 分布を考えた代表値の指導について (第5分科会 確率・統計)
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