Savithri S. | Computational Modeling and Simulation Section, National Institute for Interdisciplinary Science and Technology (CSIR)
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論文 | ランダム
- 古今に通じて謬らず、中外に施して悖らず (特集 道徳教育の強化は戦後教育の転換か) -- (見直される「教育勅語」の価値とは)
- 教育勅語と修身科 (特集 「道徳教育の再生」何が改革課題か) -- (「道徳教育の再生」これまでの論争点を検討する)
- 規範意識は崩すべくして崩された--そのメカニズムを暴く (特集 子どもの「規範意識」がなぜ崩れたか) -- (提言・「規範意識」の崩れた背景にあるもの)
- 国語科にまつわる俗説の跋扈--それを破れぬ実践人の弱さ (特集 「子ども中心主義」教育の批判と克服) -- (「子ども中心主義」の国語科授業の問題点)
- 心身ともに健康な「国民」の育成--「目の先」から「その先へ」の視座を (特集 「学校再生」当面する課題を読み解く) -- (提言・「公教育」が担う役割は何か)