Lin Cheng-Jung | Department of Forest Utilization, Taiwan Forestry Research Institute
スポンサーリンク
概要
- Lin Cheng-Jungの詳細を見る
- 同名の論文著者
- Department of Forest Utilization, Taiwan Forestry Research Instituteの論文著者
論文 | ランダム
- 国際協力および技術者倫理教育におけるその教育原理の哲学的基礎づけ
- コンテンツを重視した教材による英語リーディング指導の効果 : 事例研究を題材としたテキストに対する学生の評価から
- e-learning教材を用いた速読トレーニング授業
- 速読から要約へ:読むことと書くことを関連づけて(岡山城東) (SELHi[Super English Language High School]はこんな授業をしている) -- (SELHi紹介と授業実践)
- 10分で一冊!活字情報を4倍速、8倍速で処理するには 記憶・創造力もアップ「速読法」入門 (特集 賢い人の勉強法)