ETO Masatoshi | Departments of Urology,Nakatsu National Hospital
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概要
論文 | ランダム
- バラ葉柄からの不定芽形成
- D-15-27 教職課程受講者のための学習オブジェクトの評価方法の提案(D-15. 教育工学,一般セッション)
- D-15-26 教材メタデータと推論を利用するLMSの実装(D-15. 教育工学,一般セッション)
- D-15-25 多様な学習者に対応する教材構成の提案 : デザイン専攻の学生に対するプログラミング教育のための教材作成(D-15. 教育工学,一般セッション)
- eラーニングにおける教授法に基づく学習支援の検討--学習タイプ別に学習オブジェクトが選択可能なeラーニングシステムの実装