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Tanaka Ai | R&D Div., ULVAC Inv.
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「生き方」教育としての道徳教育--外的世俗的な生き方と内面精神的な生き方 (「道徳」教育を考える)
生活科にどう取り組むか
新学習指導要領のねらいと展開--21世紀への教育とは (これから,こうなる新学習指導要領)
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個性の教育とは何か : 指導と評価の基本視点を求めて
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