IIDA OSAMU | Department of Cardiology, Kansai Rousai Hospital
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概要
論文 | ランダム
- 授業リフレクションの意義--教師の振り返りを目指して (特集 教師に求められるもの--新たな授業実践)
- 焦点 実践的思考能力としてのリフレクション能力育成のための指導の実際--リフレクティブジャーナルを活用して
- EBNとクリティカルシンキング (特集 クリティカルシンキングのスキルを育てる) -- (第2部 看護教育にクリティカルシンキングをどう活かすか)
- 特別寄稿 リフレクションを行うために必須なスキル開発--オックスフォード・ブルックス大学における教授方法実践例
- 特別寄稿 オックスフォード・ブルックス大学におけるリフレクションを活用した看護教育カリキュラムの背景と概要