NAITO Ichiro | Department of Information Science and Electronics, Tsukuba College of Technology
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概要
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論文 | ランダム
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- 8B-2 数理を創造する児童の育成 : 数理を創造する観点で追究できる子を目指して(第8分科会 問題解決,I. 幼稚園・小学校部会)
- 図形に対する感覚を豊かにする教材の提案 : パターンブロックを用いた図形教育の実践
- シモーヌ・ヴェイユにおける「非人格」及び「義務」の観念
- 4A-5 数理を創造する児童の育成 : 数理を創造する視点で追究できる子を目指して(第4分科会 数と計算,I 幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)