Katou Jun-Ichi | Division of Cardiology, Asahikawa Kousei Hospital
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概要
論文 | ランダム
- 国際PBL(Problem Based Learning)実験 : NIME-Stanford共同研究の一環として(2.3 日米協調学習実験 スタンフォード大学との共同研究(2001),2. 共同研究成果報告,多文化共生社会における国際遠隔教育交流に関わる諸課題 : 共同研究成果・公開研究会実施報告書)
- カナダにおける遠隔高等教育実情調査研究のフォローアップ事例研究(2.5 カナダ(アサバスカ公開大学)との共同研究,2. 共同研究成果報告,多文化共生社会における国際遠隔教育交流に関わる諸課題 : 共同研究成果・公開研究会実施報告書)
- 2.4. Simon Fraser University (SFU)(Investigative Research Report on Distance Higher Education and Case Study in Canada)
- 2.5. The University of British Columbia (UBC)(Investigative Research Report on Distance Higher Education and Case Study in Canada)
- 2.9. Ryerson Polytechnic University (RPU)(Investigative Research Report on Distance Higher Education and Case Study in Canada)