Cheong S | Dept of Physics and Astronomy, Rutgers Univ
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概要
論文 | ランダム
- プリセプターへの支援を考える--精神科プリセプターへのインタビューを通して
- 新人指導を担当する看護師の新人ローテーション研修中の思いのプロセス
- 頸髄損傷患者の排痰法に関する新人教育プログラムの開発(第3報)模擬人形を用いた実技を評価して
- 新人看護師の臨床実践能力の向上に向けて--自己成長過程から教育支援を考える
- 企業での新人教育--Off-JTとOJTを連動させた人材育成 (OJTを成功に導く 看護現任教育ステップアップガイド--実践!21の教育プログラム) -- (現場が変わる--実践編 OJTで新人を育てる教育システム)