Ueda Ken | Divisions of Pediatric Cardiology, Shizuoka Children's Hospital
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概要
論文 | ランダム
- 自己評価票を利用した日本語教育プログラム満足度評価
- (87)プログラム改善に向けての重要度・満足度評価の試み : KIT-IJST 2003プログラム評価(セッション25 教育評価・自己点検・評価システムI)
- 「プログラム評価」とは何か:基本要素とケーススタディ
- W17-(4) 専門教育への橋渡しのための科学技術日本語教育(協調活動支援のためのコミュニケーション技術を考える)(設計工学・システム部門企画)
- 科学技術日本語読解教材の開発--「意味ある受信」を支える教材選択と「意味ある発信」を実現させるタスク練習