Runge Bernhard | Osaka University, Department of Mathematics

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概要

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論文 | ランダム

• Physical conditions of contamination and fractionation of basaltic parental magmas
• 数学教育への素朴なアプローチのための緒言
• "分数"-"比数(rational number)"として-のカリキュラム (三輪辰郎教授還暦記念特集号)
• Conceptions of "Problem Solving", and Objectives of Mathematics Education : A Note
• Final Lengthening in Japanese

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