OGIHARA Yasunari | Kihara Institute for Biological Research and Graduate School for Integrated Science, Yokohama City University
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概要
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論文 | ランダム
- 模擬患者を観察することに焦点を当てたロールプレイの効果--基礎看護学実習前の効果的な演習の一考察
- 見学実習「一日看護師体験」の効果--統合実習をより効果的な実習にするための一考察
- 環境教育におけるマルチメディア教材管理
- 2年課程の学生への卒業前技術演習の効果
- Javaを用いたWWWとデータベースとの連携システム : 学習教材オブジェクトの保守管理