Subbarao Guntur | Division of Agronomy, ICRISAT, Patancheru
スポンサーリンク
概要
論文 | ランダム
- イラクを3分割して連邦制による国家統合を (論争 分割でイラクの国家統合を維持できるか?) -- (イラク・ラウンドテーブル--全面的内戦に陥るのを回避するには)
- 世界の動き 「共通基礎」による学力改革推進--学校基本計画法に基づく教育改革・仏
- 奈良・県立 平城高校 教育コースと総合学習を軸に進学校でのキャリア教育を模索 (大学全入時代のキャリア教育始動) -- (Part2 REPORT キャリア教育で学校の課題解決に挑む実践校の取り組み キャリア教育 実践のキーポイント)
- 学校改革に資する「総合的な学習」におけるカリキュラム開発のあり方 : 普通科高校(進学校)における事例分析を基に
- 光触媒製品の規格化と標準化を推進。学校施設にも室内環境浄化部材の導入が進む--インタビュー 光触媒工業会会長 能村卓氏 (企画特集 光触媒技術最前線)