Ahmad Shandar | National institute of Biomedical Innovation:Institute of Bioinformatics Research and Development, Japan Science and Technology Agency (JST-BIRD):Graduate School of Frontier Bioscience, Osaka University
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論文 | ランダム
- 教育課程と評価--学級改革・授業改革としての教育課程づくりの展望をひらく (ともに生き,ともに学ぶ自由・平和の世界を--教育を足もとから問い直そう--第34回教育科学研究会全国大会報告特集号) -- (分科会報告)
- 教育課程と評価--いま,労働と教育の現場から学ぶ--教育課程・評価づくりへの提案 (自由・平和・共生の世界をひらく学習を--教育を足もとから問い直そう--第33回教育科学研究会全国大会報告特集号) -- (分科会報告)
- 111. 広島県下における子宮癌集団検診について ( 第III群 悪性腫瘍)
- サスペンション部品の非線形座屈現象に関する形状最適化の検討
- 肝細胞癌患者の予後因子