Ghani Idris | School Of Environmental And Natural Resource Sciences Faculty Of Sciences And Technology Universiti Kebangsaan
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概要
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- 同名の論文著者
- School Of Environmental And Natural Resource Sciences Faculty Of Sciences And Technology Universiti Kebangsaanの論文著者
論文 | ランダム
- 対称性, 条件性弁別課題, そして言語獲得
- 幼児におけるジェスチャーの視点 : 認知的役割取得能力との関連
- 有声音と無声音を大小に対応づける感覚の起源--擬音語理解の日中比較
- 日本語における有声音/無声音対比の擬音語と大小の対応づけ : 日中大学生による判断の比較
- 子どもの効率よい語彙獲得を可能にしているもの--即時マッピングを可能にしているメタ知識とその構築にかかわる要因について (特集:子どもの言語獲得)