Mohri M | Japan Marine Sci. And Technol. Center Yokosuka
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概要
論文 | ランダム
- 計画性を育てる教育--教育目標としての計画性 (計画性を育てる)
- 心の通い合う授業--「わかる授業」の基礎として (わかる授業)
- 教育における「ゆとり」とは何か (児童の成長と学校教育)
- 転機と教育--子どもの転機を生かす教育 (子どもの伸びる「とき」)
- R.R.方式による子どもの思考体制の追求--新しい評価方式の設定(第三次報告)