Oikawa Osamu | 日本大学 医学部腎臓内分泌内科
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概要
論文 | ランダム
- 学力低下論 (特集1 あらためて考える〈教育改革〉21世紀、学校教育はどこへ向かうのか) -- (この課題をどう考える)
- 対論 日本の子どもの基礎学力はどうなっていくのか? (特集 「学力低下」論を考える--新学習指導要領と子どもの基礎学力)
- 「社会的要請」としての特色を読み取る--「入試に関係ないから軽視」を排す (総合的な学習--考え方と実践の手引き) -- (「総合的な学習」これだけは押さえてほしい)
- 「新学力テスト」の結果公表に触れて 協力校の調査結果にみる「成果」と「課題」 (特集 「新学力テスト」の結果から「新学力観」を問う 子どもたちのは伸びているのか,落ちているのか)
- 「社会的要請」としての特色を読み取る (特集--その実践課題) -- (とは何か--これだけは押さえてほしい)