有馬 慶美 | 新潟保健医療専門学校理学療法学科
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概要
関連著者
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有馬 慶美
新潟保健医療専門学校理学療法学科
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有馬 慶美
山形医療技術専門学校
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郷 貴大
新潟保健医療専門学校理学療法学科
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杉原 敏道
山形医療技術専門学校:山形大学大学院医学系研究科
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郷 貴大
山形医療技術専門学校理学療法学科
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郷 貴大
山形医療技術専門学校
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杉原 敏道
山形医療技術専門学校理学療法学科
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杉原 敏道
山形医療技術専門学校
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平林 弦大
山形医療技術専門学校理学療法学科
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郷貴 大
山形医療技術専門学校
著作論文
- 1246 立ち上がり動作と座り込み動作の速度制御における差異(理学療法基礎系42, 第42回日本理学療法学術大会)
- 2003年度(第18回)研究助成論文講評 : 2003年度(第18回)研究助成論文
- 2002年度(第17回)研究助成論文講評
- 教育から見た理学療法モデルの意義と実際--「理学療法教育モデル」とその実践の歴史的変遷 (特集 理学療法モデル)
- 1155 理学療法教育におけるジグソー学習の効果(教育・管理系理学療法7, 第42回日本理学療法学術大会)
- 42 問題基盤型学習における修正概念地図法のメタ認知促進機能に関する研究 : RCTデザイン(教育・管理系理学療法, 第42回日本理学療法学術大会)
- 理学療法カリキュラムにおける科目の履修順序に関する意識調査
- 530 学習方略の違いが学習の転移に与える影響(教育・管理系理学療法1)
- テュータ機能を除いたPBLプロセスにおける学生の躓きの傾向の分析
- 問題基盤型学習における概念地図法のメタ認知促進機能に関する研究