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山城 研三 | 加古川中央市民病院消化器内科
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憲法教育の理論 (立憲主義と法教育)
〈点からプロセスへ〉の憲法教育に向けて--主権者教育権論争から考える憲法教育の課題 (立憲主義と法教育)
立憲主義と法教育
シリーズ憲法(1)今日の改憲構想と自由論の課題--自由実現の条件をめぐって
多民族の共存をめざして : オーストリア・ハンガリー二重君主国(1867〜1918)を例にして
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