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糸山 真与 | 聖徳大学児童学科
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概要
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聖徳大学児童学科の論文著者
聖徳大学児童学科 | 論文
小学校児童における英語に対するイメージ
子どもに朝食は必要ないのか
「あるがまま」とはどういうことか -クリシュナムルティ,Jとロジャーズ,C.R.の比較検討を通して-
一般意味論の学習は人を幸せにするか? -主観的幸福感と思考の情緒値に対する一般意味論の効果-
基礎加減算における健常児の発達に関する文献展望
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