佐原 玄太 | 東北大学 加齢医学研究所
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概要
論文 | ランダム
- 新カリキュラム編成・運用とシラバス(高等教育におけるファカルティ・ディベロップメントと教授デザイン-事例研究とFD活動の状況調査II-)
- 米国DOEの科学教育プログラム
- 理工系大学の新カリキュラムと基礎物理学
- 基礎物理教育の改善実践例 : 基礎教育についてのアンケート調査と物理基礎学力調査 : 静岡大学の例(大学における物理の基礎教育)
- ワーキンググループの報告 : 諸外国の大学における基礎物理教育の実情(大学における物理の基礎教育)