升屋 勇人 | 森林研究・整備機構
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概要
論文 | ランダム
- 8年目の訪問活動が育んだ「園生のこころ」と「家庭犬」--こころみ学園(栃木県足利市) (特集 もっと知りたいAAT(アニマル・アシステッド・セラピー)--医療・福祉における「動物の存在」) -- (国内レポート/日本におけるAATの現状)
- こころみ学園における教育的機能とその構造 : 園生の行動変容と人格発達に関して 2
- こころみ学園における教育的機能とその構造 : 園生の行動変容と人格発達に関して
- こころみ学園における教育的機能とその構造 1 : 学園の施設環境条件
- 障害児における自然と労働の教育 : こころみ学園の実践を通して