荒川 武二 | 愛知製鋼 (株)|愛知製鋼
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概要
論文 | ランダム
- 「教育内容の現代化論争」から何を受け継ぐか (論争から学ぶ「戦後教育50年」)
- 「能力主義」「多様化」論争 (キ-ワ-ド・戦後授業研究運動史) -- (論争史から見た授業研究の争点)
- 教育課程づくりのしごととは何か--教育課程再編の課題に向けて (教師が教育課程を編成する力量) -- (教育課程を編成する力量をどうつけるか)
- 今後の教育課程の理論的・実践的研究の課題にむけて (「教育改革」の重要課題を検討する) -- (中教審報告と教育課程改定--どこを見直すべきか)
- 教育課程の"現実化"をめざした実践を (学校改革への50の提言)