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津野 宏 | 産業技術総合研究所 環境管理研究部門
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産業技術総合研究所 環境管理研究部門の論文著者
論文 | ランダム
翻訳 本質的学習場が関わる実証的研究〔含 訳者あとがき〕
翻訳 教師教育のA(アルファ)とΩ(オメガ)--数学的活動の組織化
講演 算数・数学教育の呼称をめぐって
設計科学として数学教育学
二種の数学観に関連している学校数学の授業の三型
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